Técnica Laboral Preparación Física y Entrenamiento Deportivo

Presentación

El programa Técnico Laboral en Preparación Física y Entrenamiento Deportivo forma técnicos para programar, ejecutar y controlar el entrenamiento de personas en el nivel de formación deportiva, teniendo en cuenta principios pedagógicos acordes con edad, género y disciplina deportiva y aplicando criterios éticos y de responsabilidad socio ambiental.

Dirigido a:

El aspirante debe cumplir los siguientes requisitos:

Aspirantes y población estudiantil con noveno grado a probado y con una edad mínima de 15 años

Competencias básicas requeridas:

Comunicativas

-Comprensión de lectura.

-Saber escuchar.

-Saber ser con otros.

Matemáticas

-Manejo de operaciones básicas.

-Cálculo de porcentajes.

Ciencias Naturales

-Reconoce la importancia de la información como base del conocimiento.

-Valora la utilización de las Tics como elemento esencial para informarse, aprender y comunicarse.

-Analiza posibilidades y limitaciones.

Sociales y Humanas

-Integra grupos y equipos de trabajo.

-Percibe nuevos códigos, señales y las decodifica convenientemente.

-Es consciente de los valores del entorno y se comporta en coherencia con ellos al afrontar una decisión o conflicto.

-Identifica compromisos.

Ciudadanas

-Valora las diferencias y reconoce la igualdad de derechos entre las personas.

-Comprende la importancia de cumplir las leyes.

Competencias laborales requeridas:

-Reconoce la importancia del trabajo en equipo.

-Manifiesta orientación al servicio.

Unidad académica

Instituto de Formación para el Trabajo y Desarrollo Humano - El Bagre

Contenido

Documentos de Ingreso

Documentos de Ingreso:

Para la inscripción a un programa Técnico Laboral en el Instituto de Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano de UNIMINUTO- Seccional Bello el interesado debe cumplir los siguientes requisitos:

De acuerdo con lo estipulado en el Decreto 4904 de 2009, artículo 3.4, Son requisitos para el ingreso a los diferentes programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano los que señale cada institución de acuerdo con el programa que va a desarrollar y el perfil ocupacional de egreso.

A. Diligenciar el formulario de inscripción.

B. Adjuntar fotocopia del documento de identidad (cédula de ciudadanía, tarjeta de identidad,

pasaporte, visa correspondiente, cédula de extranjería o del documento válido que demuestre que

aquel está en trámite).

C. Adjuntar fotocopia del certificado de noveno grado aprobado.

D. Adjuntar recibo de pago de los derechos de inscripción.

E. Tener una edad mínima de 15 años (16 años para los programas de salud)

F. Recibo de servicios públicos.

Nota: en caso de ser menor de edad, el trámite deberá ser realizado por los padres de familia y se deberá registrar los datos del acudiente.

Perfil del certificado

La persona que se certifique del programa tendrá las siguientes competencias:

Competencias ciudadanas y ambientales:

Ciudadanas

Se reforzarán las habilidades que tenemos los seres humanos para resolver situaciones difíciles en la cotidianidad laboral, aprendiéndolas, desarrollándolas y practicándolas en la medida que las situaciones se van presentando.

Los estudiantes deberán ejercitar y afianzar las competencias ciudadanas descritas en el perfil de ingreso. Las competencias ciudadanas integran habilidades del ser que a través del desarrollo de las estructuras metodológicas serán observadas y afianzadas en el saber hacer del estudiante, estarán contempladas como un resultado de aprendizaje en cada una de ellas y evidenciadas en las actividades de apropiación del conocimiento.

Ambientales

-Interacción del Ser Humano con el medio ambiente

-Cuidado del medio ambiente

-Disposición y separación de los residuos sólidos y líquidos.

-Uso del material reciclable

-Uso racional de los recursos hídricos y energéticos

-La valoración del alcance de dichas competencias se da por hecho, cuando el estudiante alcanza las competencias del programa técnico laboral

Competencias actitudinales y éticas:

Se refieren a los comportamientos y actitudes esperados en los ambientes productivos, como la orientación ética, dominio personal, inteligencia emocional y adaptación al cambio.

Competencias laborales generales:

Organizacionales

Se refieren a la habilidad para aprender de las experiencias de los otros y para aplicar el pensamiento estratégico en diferentes situaciones de la empresa, como la gestión de la información, orientación al servicio, referenciación competitiva, gestión y manejo de recursos y responsabilidad ambiental.

Competencias de fundamentación tecnológica:

Tecnológicas

Permiten a los jóvenes identificar, transformar e innovar procedimientos, métodos y artefactos, y usar herramientas informáticas al alcance. También hacen posible el manejo de tecnologías y la elaboración de modelos tecnológicos. Dado su carácter trasversal la valoración de las competencias actitudinales siguen los parámetros institucionalmente establecidos para la valoración del desempeño del estudiante, adicionalmente en su valoración influye la observación que se realiza a la ejecución de las prácticas empresariales, donde un acompañante del proceso enviado por parte de desarrollo social se debe presentar hasta el puesto de trabajo del aprendiz o practicante para verificar sus actitudes y demás situaciones presentadas durante la etapa productiva. Esto queda consignado en las actas de vista a las empresas.

Competencias laborales específicas:

1. Entrenar usuarios según técnicas de acondicionamiento físico personalizado.

2. Orientar actividades recreativas de acuerdo con requerimientos técnicos y normativa.

3. Integrar TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje de acuerdo con las competencias a desarrollar en el estudiante.

4. Entrenar usuarios según técnicas de acondicionamiento físico personalizado.

5. Prestación de primeros auxilios a personas heridas.

6. Coordinar eventos recreativos según estándares técnicos y normativa.

7. Procesar afiliaciones de acuerdo con normativa laboral y manual operativo.

8. Desarrollar eventos deportivos de acuerdo con los lineamientos y necesidades de la organización.

Ocupaciones que el egresado puede desempeñar:

• Planear y coordinar actividades de integración, deportivas, recreativas o atléticas.

• Determinar equipos e implementos deportivos para el desarrollo de las actividades.

• Monitorear la recreación o actividades deportivas para garantizar la seguridad de los participantes y suministrar primeros auxilios en situaciones de emergencia.

• Guiar o acompañar personas o grupos y aconsejar sobre las medidas y técnicas de seguridades requeridas en emergencias y el uso adecuado del equipo.